به نقل از «ایمنا»

سامانه «نماد» در گفتمان مدرسه و خانواده مورد توجه باشد

تاریخ انتشار: ۱۶ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۸۲۱۳۶

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی و درمان گفت: سامانه جامع «نماد» یکی از مدرن‌ترین، مجهزترین، هوشمندترین و جامع‌ترین سامانه‌های کشور است و باید تلاش کرد این سامانه در گفتمان مدرسه و خانواده مورد توجه قرار گیرد.

به گزارش ایمنا، علیرضا کاظمی امروز _سه‌شنبه شانزدهم اسفندماه_ در نشست تخصصی کارگروه‌های نهادینه‌سازی نظام جامع راهنمایی و مشاوره و دوره آموزشی استانداردهای مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اصفهان، ضمن تبریک میلاد حضرت قائم (عج)، اظهار کرد: مجموعه معاونت پرورشی طلایه‌دار حوزه پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است و امیدهای بسیار خوبی را به جامعه القا می‌کند تا آینده فرا روی آسیب‌های اجتماعی امیدوارکننده باشد و با گام‌های خوب این مجموعه در جهت کاهش آسیب‌ها برداریم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه برای معلم، خانواده و دانش‌آموز برنامه‌ریزی مجزایی انجام شود تا با سامانه نماد بتوانند ارتباط برقرار کنند، افزود: سامانه جامع نماد یکی از مدرن‌ترین، مجهزترین و هوشمندترین و جامع‌ترین سامانه‌های کشور است، اما برای اینکه سامانه کاربردهای اثربخشی داشته باشد فاصله داریم و اگر بتوانیم این سامانه را به گفتمان مدرسه و خانواده وارد کنیم تا وارد سامانه شوند برنامه‌ای مجزا باید تدوین شود.

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی و درمان خاطرنشان کرد: باید در این جلسه و در حوزه آسیب‌های اجتماعی به عنوان دستاورد به یک گفتمان واحد برسیم، در حوزه آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش مرکز ثقل است و در تمام حوزه‌ها این‌گونه است.

وی اضافه کرد: باید به اولویت‌ها و ابزار مشترکی برسیم و بدانیم در نقشه موردنظر چگونه حرکت می‌کنیم، به کجا می‌خواهیم برسیم و حساسیت لازم را برای ایجاد تحول و تحرک را به‌عنوان مهم‌ترین دستاورد ایجاد کنیم.

سلامت روان افراد و سلامت اجتماعی بر یکدیگر اثرگذار است

کاظمی با بیان اینکه همان حسی را که در حوزه آسیب‌های اجتماعی نسبت به فرزند خودمان داریم باید نسبت به دانش‌آموزان داشته باشیم، تاکید کرد: اگر قرار باشد نقشه راه سلامت یک جامعه را طراحی کنیم باید دو مسیر سلامت روان افراد و دیگری سلامت اجتماعی طراحی کنیم که دو مقوله جدا اما اثرگذار و مرتبط با یکدیگر هستند.

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی و درمان با بیان اینکه ابتدا باید روی سلامت روان کودکان و نوجوانان کار کرد، ادامه داد: اگر مسیر درستی برای سلامت روان دانش‌آموزان طراحی نشود، به طور قطع آسیب‌های اجتماعی رشد فزاینده‌ای خواهد داشت و بخش اعظمی از آن ناشی از ناهنجاری‌های روانی نظیر خشونت، افسردگی است که در افراد وجود دارد.

کاظمی گفت: فرصت هدایت و دستگیری نعمت الهی است؛ به هر میزانی که در هدایت و دستگیری دیگران نیت الهی داشته باشیم میزان اثربخشی کار در جامعه بیشتر می‌شود و به‌اندازه‌ای که درجه اخلاص اندیشه و فعل و قول ما بیشتر شود اثرگذاری بیشتری دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که عامل موفقیت در آموزش و پرورش چیست، تاکید کرد: اگر قرار باشد در آموزش و پرورش موفق شویم، قبل از هر چیز نیاز به اطلاعات دقیق و تحلیل میدانی داریم و اطلس سلامت روان و آسیب‌های اجتماعی را به‌صورت نقطه‌ای داشته باشیم و اولویت‌بندی و زمان‌بندی در تحقق و اجرای برنامه‌ها باید داشته باشیم.

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی و درمان تأکید کرد: در کنار راهبردها و نگاه‌های راهبردی کلان نیاز به برنامه‌های اجرایی دقیق مبتنی بر نتایج و دستاوردها است و باید به‌گونه‌ای سامانه نماد را پیش برد که ضریب نفوذ آن را بر اساس اطلاع بالا رود و چشم‌انداز این باشد که برای تمام دانش‌آموزان و معلمان کشور قابل‌استفاده باشد.

کاظمی افزود: انتظار برنامه‌ریزی نقطه و دقیق داریم و اگر مداخلات به هنگام صورت نگیرد و درمان قطعی اتفاق نیفتد نشانه پایین بودن کارایی این سامانه است؛ سامانه ابزار کار است و هدف نیست و از این ابزار به نحو مطلوب باید استفاده کرد.

وی افزود: بیشتر وقت در حوزه برنامه‌ریزی صرف تبیین شرایط، توصیف وضعیت، رصد و سازوکارهای اداری و اجرایی می‌شود و باید به سمتی حرکت کرد که خروجی کار قابل‌ملاحظه باشد.

اولویت اول ستاد مبارزه با مواد مخدر پیشگیری با تمرکز بر آموزش و پرورش است

وی تصریح کرد: برای موفقیت آموزش و پرورش همه باید برای همراهی اقدام کنند؛ اولویت اول و بلندمدت در حوزه مبارزه با مواد مخدر، پیشگیری با تمرکز بر نظام تعلیم و تربیت برنامه‌ریزی‌شده است. دانشگاه فرهنگیان به‌عنوان دانشگاه راهبردی و اثربخش در حوزه آسیب‌های اجتماعی در نظر گرفتیم و تفاهم‌نامه منعقد کردیم.

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی و درمان با بیان اینکه از هیچ کوششی در گفتمان‌سازی و حمایت دریغ نخواهیم کرد، خاطرنشان کرد: اولویت اول در ستاد مبارزه با مواد مخدر پیشگیری با تمرکز بر آموزش و پرورش است و بعد از آن مداخله و درمان آسیب‌دیدگان در نظر گرفتیم.

کاظمی تصریح کرد: برای ظرفیت‌سازی در آموزش و پرورش هیچ راهی جز مردمی‌سازی که شعار دولت سیزدهم است وجود ندارد و هر جا مردم پای‌کار بودند کشور از پیچیده‌ترین بحران‌ها عبور کرده است و راه‌حل برون‌رفت از مشکلات آسیب‌های اجتماعی مردمی‌سازی است و در ستاد مبارزه با مواد مخدر تمام تمرکز را بر این کار بزرگ گذاشته‌ایم.

وی ادامه داد: طراحی‌های مختلفی برای مردمی‌سازی کردیم و در اولین گام مجمع خیرین را در استان‌ها تشکیل دادیم که بسیار کمک کرده‌اند.

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی و درمان گفت: طرح یاریگران زندگی در روستا که در استان سمنان افتتاح شد طرحی است که با استفاده از شبکه‌ها و ظرفیت‌های روستایی و بدون هزینه و سازوکارهای دولتی طراحی شد و پرچم پیشگیری را در دل روستاها برافراشته شد.

کاظمی با اشاره به کانون یاریگران زندگی در مدارس کشور تصریح کرد: چهار لایه طراحی کرده‌ایم که لایه اول تشکیل کانون بوده، بدون ساختار و تشکل نمی‌توان بسیاری از اهداف تربیتی را دنبال کنیم؛ نگاه خود توانمندی و تأثیر همسالان بر یکدیگر به‌نحوی‌که خودشان برنامه‌ریزی کنند، آگاه‌سازی و مهارت‌افزایی کنند.

وی ادامه داد: هیچ ساختاری بدون هویت نمی‌تواند مثمرثمر باشد و باید به این ساختار شخصیت و جایگاه داده شود و باید از طریق ارائه کارت شناسایی یا صدور ابلاغ یا تأمین نشان و نماد به‌عنوان لایه دم باید انجام می‌شد که صورت گرفت.

قائم‌مقام دبیرکل ستاد مبارزه با مواد مخدر در امور فرهنگی و پیشگیری، توسعه مشارکت‌های مردمی تاکید کرد: لایه سوم این طرح توانمندسازی و آشناسازی این شبکه با مأموریتی که می‌خواهد انجام بدهد است، دوره مهارت‌افزایی برای اعضا برگزار شود.

کاظمی با اشاره به لایه چهارم گفت: دانش‌آموزی که در کانون عضو شده است و آموزش‌دیده شروع به فعالیت کند و برنامه بدهد؛ بهترین محتواها را دانش‌آموزان با علاقه و جذابیت می‌توانند تولید کنند.

وی با بیان اینکه در حوزه پیشگیری و توانمندسازی تلاشمان بر این است تا ضریب نفوذ برنامه‌ها را بالا ببریم، خاطرنشان کرد: برای کانون‌ها باید برنامه سالانه و فعالیت‌های اثربخش داشته باشیم و این بخش از کار در کانون یاریگران زندگی بسیار مهم است.

کد خبر 646284

منبع: ایمنا

کلیدواژه: نماد خانواده مدرسه گفتمان سازی آسیب های اجتماعی پیشگیری از آسیب های اجتماعی رفع آسیب های اجتماعی سلامت روان دانش آموزان کانون یاریگران زندگی مشارکت مردمی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق حوزه آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش داشته باشیم برنامه ریزی دانش آموزان سلامت روان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۸۲۱۳۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کنترل و مدیریت آسیب‌های اجتماعی زنان سرپرست خانوار

به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، زنان به عنوان نیمی از پیکرۀ هر جامعه‌ به تناسب نقش خود، نقش‌های بسیار مهمی را در زندگی اجتماعی ایفا می‌کنند و باید گفت زنان از مهم‌ترین مخاطبان و گروه‌های اجتماعی مؤثر در فرایند توسعه به در اجتماع هستند و در هر جامعه‌ای عامل مؤثری در پیش‌برد اهداف توسعه‌اند.

صالح‌الدین قادری (دانشیار جامعه‌شناسی دانشگاه خوارزمی) در مقاله‌ای با عنوان «کنترل و مدیریت آسیب‌های اجتماعی زنان سرپرست خانوار» به این موضوع می‌پردازد که زنان سرپرست خانوار یکی از گروه‌های اجتماعی هستند که ازنظر اجتماعی وظیفه‌های زیادی دارند و توانمندی آنها به قدرتمندی اعضای خانواده می‌انجامد.

قادری در پژوهشی به واکاوی طرح «سپکم» که اختصار «سامانه/ اپلیکشن پایش، کنترل و مدیریت آسیب‌های اجتماعی زنان سرپرست خانوار» است، می‌پردازد، قادری به این نکته اشاره می‌کند که این سامانه خروجی نتایج یک پژوهش تجربی در مورد زنان سرپرست خانوار در استان البرز است که با مشارکت شهرداری و شورای شهر کرج، دانشگاه خوارزمی، امور بانوان استانداری البرز، کمیتۀ امداد، سازمان بهزیستی، انجمن‌های مردم‌نهاد حوزه زنان سرپرست خانوار، خیریه‌های حوزه زنان سرپرست خانوار و مصاحبه با خود زنان سرپرست خانوار انجام گرفته است.

* طراحی اپلیکشن در راستای خدمات به زنان سرپرست خانوار

این پژوهشگر در این مقاله به این موضوع اشاره می‌کند که در جهت ارائە خدمات به زنان سرپرست خانوار سامانه/ اپلیکشن با استفاده از بستر‌های فناوری اطلاعات و ارتباطات با این اهداف طراحی شد:

 سازمان‌دهی این گروه اجتماعی،  هم‌افزایی در ارائە خدمات به آنها، جلوگیری از هدررفت منابع، سوءاستفاده‌های خاص ازمنابع و...، به روزکردن اطلاعات پایه‌ای از زنان سرپرست خانوار و نیاز‌ها و مشکلات آنها مبتنی بر خروجی‌های نقش‌های طراحی شد. سامانه/اپلیکشن امکان دسترسی زنان به خدمات و اطلاع از مراکز خدمات‌رسان   را فراهم می کند

* تاثیر سامانه بر پیشبرد اهداف زنان سرپرست خانوار

به زعم این پژوهشگر در پی طراحی یک سامانه/ اپلیکشن امکان دسترسی زنان به خدمات و اطلاع از مراکز خدمات‌رسان شناسایی مسائل و نیاز‌ها را فراهم می‌شود که در راستای آن این سامانه، سازمان‌های خدمات‌رسان را به گروه هدف هدایت و عامل ایجاد هم‌افزایی و شراکت منجر به تحقق تقسیم کار ملی در زمینۀ آسیب‌های اجتماعی می‌شود.

او در ادامه می‌نویسد در این راستا یک بستر مناسب برای پایش استفاده از سامانه/ اپلیکشن با کمک هوش مصنوعی و مشخص‌کردن ابعاد مورد استفاده از این فناوری در زمینۀ تشخیص و اجرا در تمامی مراحل فراهم خواهد شد.

از نظر این پژوهشگربرای طراحی یک سامانه/ اپلکیشن مناسب زنان سرپرست خانوار گروه‌های متخصصان حوزه آسیب‌های اجتماعی، فعالان مدنی، متخصصان حوزه کسب‌وکار‌های خُرد و متخصصان فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات در کنار هم فعالیت می‌کنند.

* تشکیل بانک اطلاعات زنان سرپرست خانوار 

به گفته این پژوهشگر با استفاده از اپلیکشن و با پُرکردن پرسش‌نامه به صورت خوداظهار اطلاعات زنان سرپرست خانوار وارد می‌شود و سپس اطلاعات مددجویان مختلف سازمان‌های دولتی و عمومی و خصوصی بارگذاری می‌شود.

قادری بیان می‌کند ازطریق هوش مصنوعی اطلاعات با لینک شدن به بانک اطلاعات ثبت احوال و سازمان خصوصی‌سازی و متوالی هدفمندسازی یارانه و سازمان‌های خدمات رسان راستی‌آزمایی می‌شود و اطلاعات خوداظهاری شامل خود فرد و اعضای تحت سرپرستی گردآوری می‌شود و در نهایت نیاز‌ها به تفکیک حوزه‌های معیشتی، مسکن، بهداشت و درمان، اشتغال و کارآفرینی، مناسبات و روابط اجتماعی و... دسته‌بندی می‌شوند.

* بستر اشتراک‌گذاری و اطلاع‌رسانی در مورد نوع و مکان و زمان خدمات نهاد‌ها و افراد خدمات‌رسان

قادری در ادامه این موضوع را مطرح می‌کند که بارگذاری اطلاعات دقیق و جامع در یک سامانه/ اپلکیشن  برای به اشتراک‌گزاری خدمات موجود برای زنان سرپرست خانواده اهمیت زیادی دارد و به‌ اشتراک‌گذاشتن فعالیت‌های خدماتی که ارائه می‌شود برای جلوگیری از هم‌پوشانی و ارتقاء هم‌افزایی بسیار مهم است.

لازم به ذکر است تعیین مسئولیت‌های سازمانی و نهادی براساس تقسیم کار ملی آسیب‌های اجتماعی و پایش و ارزیابی این نهاد‌های خدمات‌رسانی در این امر بسیار تاثیر‌گزار است.

* ارائه تجارب و راهکار‌های جدید مبتنی بر پژوهش‌های به‌روز برای ارائه به خدمات‌دهندگان و خدمات‌گیرندگان

به زعم قادری با استفاده از هوش مصنوعی به صورت مداوم داده‌های سامانه استخراج، تحلیل و دسته‌بندی خواهد شد و به صورت مداوم توسط یک تیم پژوهشی تجارب و دانش و اطلاعات جدید برای استفاده کاربران سازمانی و خود زنان سرپرست خانوار ارائه می‌شود و این بخش می‌تواند شامل آموزش و توانمندسازی، ارتباط‌گیری و ... باشد.

براساس پیشنهادات پژوهش، اولین اقدام در راستای بهبود زنان سرپرست خانوار تشکیل یک بستر و سامانه‌ای است که وضیعت پراکنده، آشفته و غیرهمگرای خدمات را مدیریت و کنترل کند. 

انتهای پیام/